2010-9-15日星期三 晴 上个星期收到泳诗的礼物和信,我很激动。这份激动,发自内心。在回信给她时,我说:“虽然我不教你了,但我们纯真的感情永不变。你是适宜当班委的,因为你心细,而且多愁善感。大凡多愁善感之人,如果没有一点事让她牵挂,她的心会很失落的。在搞好班务之余,多点看各方面的书,丰富自己的知识视野。高二,是比高一目标更明确,定下了自己的目标了吧?是不是广外?无论报哪间学校,付出努力,肯定会有收获!如果有心事,可以随时找螃蟹老师倾诉,我愿做你的倾听者。”
昨天,泳诗在课室截住我:“老师,昨天我找你很久,没找到。今天终于逮到你了。”她给了我一封信。
TO 曾哥: 从莉雅老师收到这封信,第一感觉就是好厚。 后来看着看着,也忍不住滴下一串串泪珠。119班的经历似乎仍然历历在目,现在回班,上到第二层,脚步止住,却依旧怀念以前的五楼。以前,很多同学埋怨五楼很高,但是我并不这样觉得。不知道老师是否还是那样早早就回来?有没有在五楼边向窗外张望?那片光景,肯定很是心旷神怡!尤其那朵朵白云和缕缕清风,朝霞出来时令自己很有冲劲,以前我总爱第一个回班,还会和继成争着做开门的第一人!现在不可以了,很是怀念。 天空再高,也高不过浮云;快乐再长久,也抵不过一小段悲伤。所谓梦想,就仿若这个样子,远的看不见,近的抓不住。于是,我们开始抓住今天的一分一秒,不停描绘,不停更改。时间流逝,最后在有生之年,成就自己,也改变自己。高二,真的很有一种多愁善感,不免得有时候会迷失自己的方向。灰蒙中,我们至少不能停下脚步。因为做校助,继成说他找不到我签名,所以那张卡上少了我的名字,有点遗憾呢! 昨晚看到老师眼里盈出泪水,以为我在什么地方做错了,真的有点怕,看了信,才知道是感动的泪。的确,今天,我也被你感动了。 每天看到您在窗边经过,总会觉得很高大,很高大! 今天中午我重回119班,现在的119班人数很少了,课桌比我们那时少了些。前门挂了一个可乐的挂钟,很多都和以前不同了。但,曾经的一切历历在目,这,便是永恒。 珍重!老师! 您的学生:泳诗 2010-9-15
“曾经的一切历历在目,这,便是永恒。”这句话说得真好,岁月留下的痕迹,我们会一辈子记住,这就是永恒。很多记忆,我可能已经淡忘,但在同学的心底记得很清楚。 在校道上,遇到119班的同学,我都觉得很亲切,他们很亲热地喊我“根叔”,其实我更喜欢他们喊“根哥”“曾哥”。 生活永远向前,如果不是这样,你们也不会认识这世界上有“曾哥”“根叔”,是吗?所以用心体会生活,既然生活给了我许多感动,那就让我感动生活,感动朋友。 继成在215班,淑明老师那个班,淑明老师是从东北回来的西樵人,在她那个班里,我相信继成会创造他的传奇故事!可能有些我们想都想不到呢!泳诗,你在203班也会这样! |