2010-9-15日星期三 晴
上个星期收到泳诗的礼物和信，我很激动。这份激动，发自内心。在回信给她时，我说：“虽然我不教你了，但我们纯真的感情永不变。你是适宜当班委的，因为你心细，而且多愁善感。大凡多愁善感之人，如果没有一点事让她牵挂，她的心会很失落的。在搞好班务之余，多点看各方面的书，丰富自己的知识视野。高二，是比高一目标更明确，定下了自己的目标了吧？是不是广外？无论报哪间学校，付出努力，肯定会有收获！如果有心事，可以随时找螃蟹老师倾诉，我愿做你的倾听者。”
昨天，泳诗在课室截住我：“老师，昨天我找你很久，没找到。今天终于逮到你了。”她给了我一封信。
TO 曾哥：
从莉雅老师收到这封信，第一感觉就是好厚。
后来看着看着，也忍不住滴下一串串泪珠。119班的经历似乎仍然历历在目，现在回班，上到第二层，脚步止住，却依旧怀念以前的五楼。以前，很多同学埋怨五楼很高，但是我并不这样觉得。不知道老师是否还是那样早早就回来？有没有在五楼边向窗外张望？那片光景，肯定很是心旷神怡！尤其那朵朵白云和缕缕清风，朝霞出来时令自己很有冲劲，以前我总爱第一个回班，还会和继成争着做开门的第一人！现在不可以了，很是怀念。
天空再高，也高不过浮云；快乐再长久，也抵不过一小段悲伤。所谓梦想，就仿若这个样子，远的看不见，近的抓不住。于是，我们开始抓住今天的一分一秒，不停描绘，不停更改。时间流逝，最后在有生之年，成就自己，也改变自己。高二，真的很有一种多愁善感，不免得有时候会迷失自己的方向。灰蒙中，我们至少不能停下脚步。因为做校助，继成说他找不到我签名，所以那张卡上少了我的名字，有点遗憾呢！
昨晚看到老师眼里盈出泪水，以为我在什么地方做错了，真的有点怕，看了信，才知道是感动的泪。的确，今天，我也被你感动了。
每天看到您在窗边经过，总会觉得很高大，很高大！
今天中午我重回119班，现在的119班人数很少了，课桌比我们那时少了些。前门挂了一个可乐的挂钟，很多都和以前不同了。但，曾经的一切历历在目，这，便是永恒。
珍重！老师！
您的学生：泳诗
2010-9-15
“曾经的一切历历在目，这，便是永恒。”这句话说得真好，岁月留下的痕迹，我们会一辈子记住，这就是永恒。很多记忆，我可能已经淡忘，但在同学的心底记得很清楚。
在校道上，遇到119班的同学，我都觉得很亲切，他们很亲热地喊我“根叔”，其实我更喜欢他们喊“根哥”“曾哥”。
生活永远向前，如果不是这样，你们也不会认识这世界上有“曾哥”“根叔”，是吗？所以用心体会生活，既然生活给了我许多感动，那就让我感动生活，感动朋友。
继成在215班，淑明老师那个班，淑明老师是从东北回来的西樵人，在她那个班里，我相信继成会创造他的传奇故事！可能有些我们想都想不到呢！泳诗，你在203班也会这样！
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2010年9月17日：