内容：
哈哈，两个小人儿。
孩子的坚持性和抗干扰性，应该是和他们的年龄段有关系。
两个孩子在一起，有利有弊，怎样让她们能够相互监督，而不是相互影响？彼此给对方建一个评分表怎样？得分高的有一定的奖励。
我总觉得孩子应该从小成长在一个大的群体中，那样的环境更接近社会的原形。现在的家庭一个孩子的居多，放假了，能让他更多接触同龄人的团队，从小学会约束自己，管理自己，对TA们和家长来说都是一件好事。
现在的青少年教育太过依赖于学校和社会专业的办学机构，孩子自己管理自己的动机和能力没有被激发和挖掘出来，大多数孩子一到家就完全放纵自己，一到学校和团体中就缩手缩脚。怎样让孩子把家也当戌一个团队，在学校和小团队里也能自如地表达自己。这，仍然是一个问题。
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2009年8月2日：