作者日记本:《螃蟹的日记》
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2006年7月23日
晴朗
星期 日
见面前的期待
2006-7-23星期天   晴

    昨天,淑仪(绰号:细龟、肥鳄)打来一个电话,她说,明天她放假(她参加了暑假工),想带一个“最重要的朋友”来见我。
    我忙问:“是谁?我认识的吗?”
    其实我心里很想问:是你的拖友吗?但我终于没说出来。因为女孩的心事,我或者懂。
    淑仪说:“你问阿KEN,他知道。”
    但我先不问,留作一个悬念,等自己慢慢去破解。

    这次高考,语文科考出来的结果平均分虽然是年级第一,但七百分的竟然没有!淑仪成绩全班最高,也只得了687分。这结果令我百思不得其解,与平时的成绩实在反差很大了!按我的想法,英语П就算出800分也不算奇!
    淑仪是我的科代表,大猫是我的得力干将,我给了她们一个任务,就是好好地进行反思,找出在后期复习中,同学及老师出现的“病症”。我说,你要狠狠地说,不留面子的说,只要这样,才能说到老师的心里!
    淑仪很久前已交了“作业”,大猫,这真是一只懒猫,“作业”还在老师的期待中……

                          高考反思   作者/谢淑仪
    想了好久,终于动笔了。备军千日,这一战就这样过去了,想起来似乎还有点留恋。高考这场仗,打得不容易啊!
    满怀希望地接过试卷,满怀失望地接过成绩。究其原因,我认为有一下几点。
    一、不重视备考。很多同学认为语文课可听可不听,语文作业可做可不做,其实不然。有的人(***),原来语文功底挺好的,但由于不够重视,以为在语文上不花时间也行,于是便荒废了语文的学习。或许,凭着底子,他们还能撑一段时间,但日积月累地,后果不想而知:成绩一落千丈,原来得强势科目已经彻底地失去了优势,还成为了自己得负担。醒悟时才去恶补,为时已晚了。欠债太多,还不清了。高考需要的是真才实学,侥幸心理永远是大忌。如果平时不扎扎实实地打下基础,拿到试卷,看着题目,毫无头绪,心中便悔恨平日的懒惰。颤抖的双手就不能写出一份满意的答案。
    二、不能坚持到底。学习语文,是一个最能体现积累的过程。很多同学(包括我)都是三分钟热度,做事总是容易半途而废。譬如写作文,下了很多的决心要写好,却刚写了几篇就搁一边了。其实,坚持每天抽一点时间用心背点东西,做点题目,语文成绩一定不会低。所以,坚持到底很重要。
    三、考时做题不够多,针对性不强,质量没有保证。依我看,学语文离不开做题。只有不停地做题才能慢慢地找到感觉。而这点,却又常常被同学忽略了。也许他们认为死做题没有实际效果。但学东西,要先死去,再活来。疯狂地做题,也是一种很好的锻炼思维的方法。没有足够的练习量做保证,脑袋是怎么也灵活不起来的。他们老是说自己对某某类型的题目没有感觉,不会做。而老师每次教的都是方法。知道了钓鱼的方法,还得靠自己去尝试,然后慢慢地琢磨其中的奥秘。可话又说回来,题目可不能盲目地做,要有针对性地挑选。缺乏对症下药的方向性,是一种普遍的现象。自己喜欢的题目就一个劲地做,对自己不感兴趣的题目就永远不闻不问。试问这样何来进步?作文差的总不找原因,找到原因有不去想办法,有了办法又不能坚持到底。他们总是抱怨语文难,但又不明白天道酬勤这个道理。有针对性地做好了够多的题目,还要保证质量。我们班的同学做题太急,没有花足够的时间去慢慢思考。只管做,却得不到很好的效果,浪费了很多时间。其实,总结比做题重要得多!只有真的用心去做,感觉才会有。做语文的练习题,需要很大的耐心。例如语言运用题,急不来的,静静地去思考才是上策。
    四、对语文这一科心态不正,要么信心不足,要么信心过头。例如***,总是觉得语文难学,成绩总不好,于是就有了一种畏难情绪。其实凭着她的智慧很勤奋,只要自信一点,进步并不难。又例如***,总觉得语文不需要下苦工,结果后悔莫及。我的观点是,语文难学,但并不代表难于上青天。摆正心态,有付出,有回报。
    五、考前太担心成绩,考试的时候又太紧张。当然,担心和紧张是正常的,也是必需的。但,凡事都得有“度”。过于担心,为一些有实力的同学添上了无谓的负担,过于紧张让有可能考得好的同学不能在考场上挥洒自如。还记得6号晚上,我找老师您聊天。望着深蓝的天空,听着您的开导,我感到无比的轻松。回到课室,我不感觉到压抑。而此时,很多同学还在找东找西,看这看那,样子可着急了。其实KEN说得对,艺高人胆大。要考试不惊惶,平时就要有充分得准备,一步一个脚印。例如写作文需要足够的材料,可是同学们就是不能认真地收集并整理自己的材料库,以免写作文时文思枯竭,无从下手。
    以上纯属个人意见,仅供参考。

    代淑仪写这封电子邮件的是白狼。一个很有趣的名字。他还附了这样的一句:
Mr螃蟹:
    代淑仪打的《高考反思》已作为附件送到,WORD文档。收到邮件请回信。PS.淑仪的字很难看
                                                       Mr白狼
    我今天才回信,miss淑仪和Mr白狼不怪我吧?诚惶诚恐中……
Mr白狼:
  你是淑仪的好友吧?谢谢你,能破译淑仪的情感密码是很不简单的事。哈哈……
                                                       Mr螃蟹

    这份反思,就如同医生开的补药,要慢慢参透,才能悟出道理,才能药到病除!多谢淑仪!
    你说今天在东方书城见面?哈哈……读书人,见面的场所也很有书香的味道!
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   来自:简希    时间:2006/7/23 8:11:26      
内容:嘿嘿,偶滴
 
   来自:简希    时间:2006/7/23 8:13:56      
内容:螃蟹老师好早哈,现在已是假期,还这么早就上来写日记哈
 
   来自:快乐的螃蟹    时间:2006/7/23 8:16:20      
内容:微漾清灵:睡不了懒觉,早早地爬了起来。你也很早呀!
 
   来自:晶莹的冷漠    时间:2006/7/23 8:20:05      
内容:都是好学生!
 
   来自:忘忧岛    时间:2006/7/23 8:41:21      
内容::)
 
   来自:岷江一滴水    时间:2006/7/23 8:45:37      
内容:螃蟹老师天天都有见面会,呵呵,祝福你们!
 
   来自:沉年积雪    时间:2006/7/23 9:05:04      
内容:螃蟹老师每天都在蜜罐里。呵呵,
 
   来自:快乐的螃蟹    时间:2006/7/23 9:09:32      
内容:有没有听说在蜜罐里会淹死人?呵呵……
 
   来自:飘雪的季节    时间:2006/7/23 10:05:11      
内容:哈哈
 
   来自:风儿舞    时间:2006/7/23 10:37:09      
内容:螃蟹老师睡得晚,起的那么早,真是精力好!
 
   来自:虾女    时间:2006/7/23 10:37:19      
内容:幸好我不用写反思,不然可就惨了~哈哈!!
 
   来自:猫猫园游会    时间:2006/7/23 12:54:02      
内容:晕……我记得的,只是不知道怎么写,总结得也没有肥鳄这么详细,基本上我想说得跟她的差不多……
“有的人(***),原来语文功底挺好的,但由于不够重视,以为在语文上不花时间也行,于是便荒废了语文的学习。或许,凭着底子,他们还能撑一段时间,但日积月累地,后果不想而知:成绩一落千丈,原来得强势科目已经彻底地失去了优势,还成为了自己得负担。醒悟时才去恶补,为时已晚了。欠债太多,还不清了。”她是在说我吧,嘻嘻……
 
   来自:猫猫园游会    时间:2006/7/23 12:54:34      
内容:那到底和你们见面的那个人是不是她BF啊?
 
   来自:麦兔    时间:2006/7/23 13:22:05      
内容:    呵呵,螃蟹老师果然是与众不同的老师
 
   来自:闲人张大姐    时间:2006/7/23 13:31:01      
内容:  来自:沉年积雪   时间:2006-7-23 9:05:04   
 
内容:螃蟹老师每天都在蜜罐里。呵呵,
 
 
 
   来自:秋寒    时间:2006/7/23 14:29:37      
内容:唉,语文,说爱你都不容易。

珍藏反思
 
   来自:★KAKA★    时间:2006/7/23 17:00:41      
内容:  来自:沉年积雪   时间:2006-7-23 9:05:04   
 
内容:螃蟹老师每天都在蜜罐里。呵呵,
 
 
 
   来自:白雪Q    时间:2006/7/23 17:32:50      
内容:好幸福呀,耕耘结硕果。
 
   来自:温婉晶    时间:2006/7/23 17:42:21      
内容:我也该好好反省我的语文学习了。
语文成绩一直不稳定,时好时坏,郁闷。^_*
 
   来自:快乐的螃蟹    时间:2006/7/23 18:11:58      
内容:大猫,不是说你。你的语文成绩一直都很好,但最后考差了,所以最值得反思的是你哟!
 
   来自:阿妮    时间:2006/7/23 21:38:42      
内容::)
 
   来自:飘雪的日子    时间:2006/7/24 16:45:10      
内容:读书人,见面的场所也很有书香的味道!
哈哈
 
   来自:geng    时间:2006/7/26 17:22:15      
内容:老师:桃李满天下!
 
   来自:柳如絮    时间:2006/7/28 19:03:19      
内容:老师.........
 
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