主题还是因为教育儿子。
这一周，期末和暑期课衔接过程，某爸发烧后鼻炎，单位事情又多，我扛起管教的担子，压力大了很多，这三天可能发火超过三次了，人很虚弱，这段时间每次发火以后，喉咙会有发紧的感觉，甲状腺的问题发完火也还是后怕的，情绪平静后喉咙的不舒服有好一阵子才能缓解，你说给父子两听，但也没用，这世界上哪有什么感同身受，哪怕是身边亲人。
儿子的问题还是态度，爸爸的问题也是态度，学习不是学的样子，教育不是教的风格，我是两头都不满意，火气自然就旺盛。
昨天是英语暑期课第二次课，老师反馈了单词默写差的问题，这问题不用老师反馈我都知道，第一天课后（周末）就盯着他背单词，他永远在糊，耐着性子从白天盯到晚上，也没认真背，在老父亲的督促下，勉强糊了把空白单词页写了一下，是不是背了，背会了，订正错误记住了，只有他自己知道。第二天课上默写就现了原形。我太知道他了，不断试探你接受他的底线。
昨晚又是各种不情愿，我也是骂完以后还是要打一下揉一揉，再告诉他应该怎么背单词，勉强的是在按照听音频，学单词，读一遍 ，再背单词，默写等等节奏来了，孩子的秉性就是想偷懒，这就是特别不好教育，听话对他来说就很难。
但是我想想，孩子再不听还是要继续，我只能自省，尽量自己调整吧，再多一点耐心，引导往正确的道路上走。且走且调整。
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