年轮网络日记本  
 
2020年6月10日 晴朗 星期 三
一个晚上,辗转难眠,她要是1学校进不了,2学校进不了,3学校太贵不想进,难不成进4学校?

她要是考绷了,打击是不是很大?

想到这,我又红了眼睛。

想想她这几年来一直努力,起早贪黑的学习,早上五点半起床后可以学习到晚上十二点多,这样的孩子家长喜欢,老师喜欢,众人羡慕。

然,危险的时刻到来了,心态不稳,压力过大,造成成绩直线下滑,越紧张越不尽人意,哭了不知道几次了,她哭我也哭,我哭这几年来付出的辛苦会白费,我心疼这个孩子。

旁人的话说:开导她,不管进哪个学校都可以,是金子总会发光。
老师的话说:总会在某一个时刻,她的辛勤浇灌,会开出最灿烂的花儿。
实际上,她不知道怎么去放松,怎么去放宽这个心态。

这孩子的心理暗示着,我一定要努力回报父母对我的付出。可一上场,心脏乱跳,脑子一片空白,手心冒汗。错题下发,不用思考就会写出来,可为什么在考场上就写不出来呢,二字“紧张”。

还有两周就要中考了,越来越近,越来越紧张。老师变态的给学生施压,唯独劝她放宽心,特殊对待又无形的给她造成了压力。她说:妈,你们对我太好了,我不做出点成绩来,愧对你们。傻孩子,妈妈错了,从小给你竖立了条条框框,导致你太懂事太认真太努力,真的一万个后悔。我不该在我努力的时候说,我的努力一切都是为了你们两个。

这周回家,我该如果劝导她?
26日以后,会是什么样的状态?
我怕,比她更紧张。

早上接到臭小子班主任的信息,语文试卷满分(班上唯一一个),字写得全班也是第一(倒数第一),有些字潦草起来赶得上开药的医生了。这是让我回家揍一顿,还是好言好语相劝?

 
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