昨天早上，出门的时候，我穿着裙子，知道可能会变天，所以穿了一条相对厚实的裙子，但依旧是短袖裙子。
小嘟噜很兴奋，我陪着他一起去幼儿园，今天是他上幼儿园的第一次公开课，也是园里的感恩节活动，他一直牵着我的手，跟我说妈妈我们一起去上学，我好开心啊。
到了学校，老妖先把他送去教室，我在园门口吃了些早餐。到了他班级时发现他坐在前排的小凳子上，双手背后，并没有吃早餐。问他为什么，老师说浩宇说他吃过早饭了。我看了一下早餐，汤河粉，是他不喜欢吃的，所以他才骗老师说他吃过了。我告诉他，不可以骗老师，要快些去把早餐吃完，这样，才有力气和妈妈一起做亲子游戏。小嘟噜很快就吃完了一碗饭，乖乖的坐在教室里。
他在上课，我坐在后面家长堆里。孩子时不时的回头看看我，老师在图声并茂的讲着故事。我则在年轮群里调戏着天天，孩子们听故事听的哈哈笑，我则与天天调情戏笑的笑哈哈。
上完课，去了一楼的活动中心，几个班级的学生家长们在一起，孩子与家长面对面坐着。开始是园长讲话，后面是家长代表讲话。然后是孩子们的表演，老师的表演。这些都没什么好记录的，大致内容想都想的到。
温馨的是互动，先让孩子和家长面对面站着，家长去抱抱孩子。再让家长坐着伸出双手，孩子给家长捏捏手臂。接着家长捧着孩子的脸亲亲宝贝。最后孩子捧着家长的脸，说妈妈我爱你。然后嘟噜又小声的加了一句，妈妈我以后会听话。瞬时间，一股温暖，我更感觉热了。
亲子活动，和宝宝一起动手做水果拼盘，昨晚随便百度了一下看到可以用橙子做猫猫的造型，简单又可爱，最主要的是我家里水果只有喜子寄来的橙子。我带了一箱子橙子过去，用两个做造型，其它的送给小朋友们吃，让他们也甜蜜蜜一下。
我本以为我做的应该算是可的了。结果发现我旁边的一个爸爸居然在用水果雕花，而且不止一种，这时老师过来说，哎呀，真厉害呀，真不亏是做厨师的。啊哦，我立马蔫了，怪不得，怎么能与厨师比刀功。每班选择一个家长的作品上台，显而易见，厨师代表了小一班。
最后一个环节，家长写出对孩子想说的话，贴在留言版上，这时，妖打电话催我要去接牛牛放学，他在幼儿园门口等我，我看下时间，已经十一点十五了，牛牛是11点20放学。 于是，我快笔写下：浩宇宝贝，妈妈爱你，小胖子，你健康快乐的成长，是妈妈最大的心愿。妈妈永远陪在你身边！然后他第一个上台把贴纸贴在留言板上，与老师打了个招呼，带着他一起去接牛牛放学。
整个上午，我都是热的，因为心里是暖的！
接了牛放学，马上去带他办理港澳通行证，现在公司管理严了，不像以前那样那么自由的进出了，所以一直拖到现在才去给他办。办完证件，吃了脆肚，又打包了一份晚上接着吃，妖就是这样，喜欢的，就会吃到伤。比如，他每天早餐只吃同一家的粉。只是可气的是，他每天给我打同一家的面！我已经吃到看到就想吐了，每天不会变。
吃了饭回来，去送牛上学，就感觉已经开始要变天了，凉凉的。
前一天晚上就知道晚上要开家长会，我知道我躲不过了，又要和牛牛的老师面对面了，小时候我怕老师，长大了还怕老师。
妖说，已经没脸去接牛牛放学，每次只要是能与老师碰到面，都会被老师说，牛牛的字太丑了，牛牛上课太不专心了，牛牛又与同学讲话了。又要说我们家长都不管他了。
其实这个老师算是负责的，我也能理解她是为了牛牛能更好。但是每天重复的去说，只会让我们感觉孩子到底是有多差？
晚上开始好冷，或许是应照了我要去开家长会的心情，出门前，把我的裙子换成了另一条裙子，只不过是两件套的，还穿了裤子。
果不其然，还没进门，就被两个老师叫住了，数学老师也在，他们又开始跟我说牛牛的字有多丑，我说，现在已经是每天写完作业，他爸爸会把作业重亲擦掉再写一遍。写完之后还会再练习一些。他们说，这段时间确实有些进步，每次需要重写一遍才能写的很好，数学老师也这么说。
她们又在问我为什么总这么溺爱孩子，自己都有两个儿子，还这么宠大的，哦，天啊，我真不知道他们哪里看的出我溺爱他了。我很想说的是，孩子改变是需要时间的，最简单的例子，写字不可能几天就能练习的好，而老师，见家长一次就说一次。让家长情何以堪啊。而且说心里话，我一直认为孩子字写的不好看，没什么关系，特别是男孩子，有些成年人，字都很丑。可老师总是去说他字的问题，弄的我心情也很糟糕了。也开始为了不让老师说去逼他每天练字了。有些违了自己的心。
学习上面，孩子的粗心大意，以至成绩总是不太好。我之前的思想是不是不会，而是粗心，所以，也没什么大问题，长大了，就会好了。所以老师总拿我说过的这话来塞我，说不能再不管了，现在不管以后就更跟不上了，你们就是太宠他了，舍不得管教。
班会上，表扬了那些学习好表现好的小朋友，也说了几个字体了草的男同学，其中有牛牛的名字。
班里也真是有两个奇葩学生，小学二年级，每次考试都是零分，三分，四分的样子，这次家长会，也只有这两个孩子的家长没来参加。老师说，他们都没来，我也能说些什么了，每次都是这样的分数，家长也不管，每次考试班里的平均分，如果没有他们两个，我们可以是全年级第一，一加上他们两个，每个同学都要分三分给他们，我们全班的平均分只能是中等。我记得这两个孩子的名字，因为老师每次跟我打电话的时候也会说，不能和他们学，他们都属于不正常的，你再不抓紧孩子以后会拖后的。哎，，难道牛牛就真能差的和他们去相比吗。有些晕。
我总是认为孩子还小，该掌握的会了就行，像字体这些，或都一些生字不大记得这些，长大了就好了，所以我不想强迫孩子去死记这些。反而我总会问老师孩子上课会不会说话，不守纪律这些。而现在老师对孩子的要求这么严格，让我和妖也要改变自己的思想了。
不能说老师什么，至少她是为了孩子好。否则她不会总找我们去督促孩子。
不能说孩子什么，至少他也有想写好字的心态，否则他不会擦掉作业重写。
好吧，从现在开始，改变一下自己的心态吧，不在什么都无所谓，等他长大就好了。从现在就开始抓紧吧，从他的写字开始抓紧。
出来的时候，好冷，冻成狗样，，想想早上的热，真的是不同。冷和热，不但与天气有关，与心情也相连！
哎呀，我该拿什么管教你，我这不争气的孩子！ |
