年轮网络日记本  
 
2015年6月8日 晴朗 星期 一
2015年3月8日星期日        阴

    今天才录,其实说来已是历史了。
    晚上放学,逗号一上车就急切地跟我说:“我爸跟你说了吗?”
    “说什么?”今晚我们家有客人,逗爸陪客又喝了不少酒,什么也没跟我说过。
    她有什么事?
    逗号只好从头说起。
    原来,还是与那位强势的同桌——LC闹了别扭。
    “我都哭了好几场了,被LC气哭了,被好朋友们感动哭了……”
    在我尚未完全弄清事情原委时,一听她的这话我就开始批评她了。
    “你这样可不行,你必须要理智些跳出来,怎能任由这种情绪摆布?”
    逗号与同桌关系一向不和谐,她太强势,很自我,说话又以毒舌自傲,常常让逗号安宁不下来。这次事情的起因是老师调走了逗号左边的同学,有了个空位,而此时,原来逗号与好朋友闲谈时一句揣测老师态度的“物老似乎不喜欢LC”被多事的女生传到了LC的耳朵里,同桌说她是造谣,怒从心头起,当面问她来了。
    逗号一向明朗,不喜论别人是非,被陷于这种“悄悄话风波”中,让她很烦恼,因为她确实说过这样的话,可她说时的心思与同桌此时的理解并不相同,可是她却无法解释,更何况,同桌的质问还没结束。
    “我不喜欢你大家都知道,我当着你的面也这样说,背着你也这样说……”
这孩子,把这样的表达当作直率,当作优点。她的目的,是激怒逗号,让她主动调位子。
    她想让逗号离开她,她可以自己一桌,也可以和别人同桌,但要用那个闲着的位置来放书。
    她明确对逗号说,因为老师才找过她,询问她是否与逗号闹不和,她当时否认了,如果现在她再去找老师要求调走逗号,会给老师留下“多事”的坏印象。
这小眼耍的。逗号邀她一起去,她都不肯。
    逗号又委屈又烦躁,哭了。但她没去找老师。LC看她没动静,便又极力撺掇现在正自己一桌的K去向老师“力争”说想要和她同桌,如此,也可以把逗号支开了。可惜的是,那位K看到她对逗号的态度,听到别人安慰逗号时对她的评价,不敢与她作同桌,也就没去跟老师“力争”。
    只五六分钟的路程,我弄清了事情的来龙去脉,给她理清了方向。
    “生活中什么样的人也可能会碰上,“鸡毛蒜皮”的琐碎有的是,但我们不能把自己困在这些“鸡毛蒜皮”中挣扎,虽然委屈,但你不能急了眼,你要冷静地对待这件事,冷静地看待你的同桌,你忘了原来你曾背过的《菜根谭》吗?‘立身不高一步立,如尘里振衣,泥中濯足,如何超达?’……”
    逗号的情绪慢慢好起来,“妈妈,跟你说比跟爸爸说强多了,我一跟爸说他就生气了,让我马上去找老师和LC调开……”
    “你爸境界不如我高,”我只是开了个玩笑,她却认真地认同了“我觉出来了。”
    我们又在车里待了两分钟,说到了她以前与人相处时的大气与宽容,她也承认,尽管她不想与同桌计较,不想变成她那样的人,但不知不觉中便又与她“针锋相对”了,因为有时候觉得若让了她会很憋气。
    其实,她已经为她那所谓的“背后的坏话”向同桌道了歉。
    她只说过一次的那位好友晴,也向逗号道了歉,似乎都没什么大事,但只是舌头轻轻一动,是非便撵过来了。
    于是,我给了她两个建议:“第一,如果你不愿再跟她同桌了,你可以主动去找老师说调了位子就是了;第二,不愿憋气,就跟她明说,‘想让我调位子的是你,你愿让我走,你自己去跟老师说好了’。”
    回到家,她已经很轻松了,拿出一个笔记本说:“你看这是我今晚上写的,你要是看着好就打下来吧!”
    我粗略浏览,原来是写给自己的一封信,是劝慰鼓励自己的。其实,她自己也能劝得了自己,不过,有亲人的支持,能更踏实,更自信。
    第二天一整天,我心里放不下,几次想给她老师打个电话,她自小还没与人发生过这样的冲突,甚至要因此怀疑自己为人处世的方法了。但还是压住了,还是让她自己去处理吧,这也是成长。
    晚上回来,平淡地说,老师给她们调了位子了。原来,她采取了自己的方法,没去理这个茬。不知老师是听人说了还是觉察到了什么,晚自习时把LC叫出去问了一下,(她的成绩,比逗号好),又叫出去几个同学作了个小动员,回来就把座位作了调整。
    其实,老班让她与LC同桌的意思,也是想带动逗号的学习。而逗号自己,也确实从她的敌意里获取了一些力量。
    逗号离开了LC,和DY一桌了,DY从外面进来时对逗号摊开双手说:“如愿以偿!”她们,是好朋友,彼此欣赏,也是把逗号感动哭了的其中一位。
    这场调位风波,就这样划上了句号。
    从小就被所有的人喜欢,被所有的亲人宠爱,虽偶有矛盾呈现,但她从没见过这样敌视的眼神,今天,她见到了,她明白了,不管你人有多好,不管你做得有多棒,但就是有人不喜欢你。也明白了,没必要讨好别人,只要做好自己,就够了。

    我暗暗猜测,逗号平时的成绩一般是赶不上LC的,但逗号也很聪明,与她的差距并不是很大,所以被她当作对手也未可知啊。对啊,逗号的全国奥数竞赛,不是拿了个二等奖吗?LC学物理,好像没拿到奖哎……
    谁知道毕业以后,她们会不会成为好朋友呢!

    附逗号写给自己的信:
    2015.1.9
    距高考还有20周。
    亲爱的HX,今天发生了一些事, 这些事使你流泪,也使你成长。
    亲爱的HX,你可以后来居上,你可以以牙还牙,你可以说出更狠的也更有道理的话来使她难受,但你没有。有时候,保持沉默并不是等于低头,而是不屑一顾。
    君子所做的事,我学习,君子不齿的事,我鄙视。
    亲爱的HX,这一路充满荆棘,但你相信自己,人在做天在看,谁都不会阻止爱你的人继续爱你,也不会阻止你爱你所爱的人。
    谁都不会阻止你前进的步伐,它只不过是更加坚定,充满正义而神圣的力量。
    谁都不可能让世界黑白颠倒,不管她是卑鄙、冷漠还是自私。
    你看那么多人拥护你,支持你,喜欢你,认可你的价值观。
    只要内心真诚、纯净,又何必理会污浊的俗事呢?
    多行不义必自毙,我自坚守我的善良与正直。
    从此,百毒不侵。
    连天地都支持我,你算什么?

 
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