2014－4－11星期五 晴
有朋友说：人越大，烦心事越多，越不愿意倾诉，宁愿一个人闷在那里，宁愿一个人掉眼泪，这就是成长吗？即使早点躺在床上也翻来覆去睡不着，除了玩手机还是玩手机，手机成了生活中最重要的东西。看来，生活呗，只要一个忍字。
我不认同。今天听梅子上课时对学生说：“有激情，生活才会有动力！”不但上课如此，生活更应如此。我那个朋友，来自中原，精巧灵俐，毕业于名校，我们对她只有仰慕的份。今天看她的空间，才发现她竟然有此感慨。
我认为，生活的真谛不是忍，而是把自己的才能释放！于丹说过：“一个人幸运的前提，其实是他有能力改变自己。”这能力，是自己自小历练出来的，已经成为一个习惯、一种思维。要问它怎样改变自己，就看有没有适合自己发展的平台。这平台，也是靠自己来营造。
小馒头昨天向梅子哭诉一件事：她的同事对学校有意见，想通过她向学校反映反映。她很热心，想也不想就去了。谁知得到的是负责这事的主任一个冷冷的面色。听到这件事，我哈哈大笑：要教小馒头一些做人的道理了。不要说自己还是一个代课老师，就算你是一个正编老师，对学校的领导也不能这样说话。一，你知道事情的来龙去脉吗？你觉得这件事领导就能解决得很好吗？二，那个老师为何不会去说，而要让你去说？哈哈！凡事不能凭一腔热血，而要冷静地思考。
梅子说：“小馒头就像你，凡事热情似火。也不能指责她做得不对，只是方式转换一下就行了。”可能，梅子的方式更适宜。
今天，我和曼姐请梅子代上一节班会课，我和曼姐作嘉宾。课上得非常好，既让学生看了别的学校美术生是如何学习的，让他们有比较，学习上劲头更足。更多的是教他们学会处理主次矛盾，怎样处理美术术科与文化科学习、体育课间的关系。她说：“结果不重要，因为美术生的结果有多种多样：既可以联考，也有单考，联考不上线的，竟然可能考到清华大学！重要的是过程。一切的奇迹都要靠同学去创造！”
我和曼姐一齐走回办公室，曼姐对我说：“黎校说得多好，怎么我不会从这方面想呢？”我哈哈大笑：“你已经说了很多。但为何我们通常在高考之前要请专家来说道？因为专家的话令人们信服，我们的话，学生可能当耳边风。如是而矣。”
朋友，你缺的不是能力，也不是生活对你不公，而是你的期望值可能太高，你的付出很多，但收获可能未能得到很好的反映。其实你错了，你的付出学生会记在心中，因为他们正在努力，想通过学习改变一生！这时候你要更关心他们，爱护他们！何况，我觉得，教师，不求名不求利，心底无私，这颗心才更加简单踏实。你说是这样吗？ |
