年轮网络日记本  
 
2011年5月19日 晴朗 星期 四
   
   今天下午是两节作文课,难得的又写了一回作文。而且这回写得非常high。第一个小短文是让写老师的,我们班很和谐很统一,只写了三个老师,来无影去无踪那位,问题哥还有明明哥。我写的是明明哥。

    总结一下周围同学们写的明明哥:

    明明哥是我们的语文老师,头发像被驴舔了一样,脑袋像被驴踢了一样,和驴还真没什么大区别。明明哥长得很有创意,头发像海藻,眼睛像绿豆,鼻子像黄瓜,嘴巴像茄子,师母,您绝对是卖菜的吧?明明哥的普通话特别个性,经常把“二”说成“饿”,把“己”说成“鸡”,念个课文一副自我陶醉的样子,没看到同学们都要吐了吗?不过那次明明哥的事迹真是太让人惊讶了,他居然为了逗我们开心故意在给同学们讲题的时候做出蛤蟆的动作,啧啧,真不是一般的标准。而且他为了给我们的生活带来点乐趣,常常和同学们玩点小暧昧脸凑得特别近,真是非常好的八卦题材!明明哥,请你自由的!

    就是这样。哈,哈,哈,我们的同学都太有想象力了。

    然后就是我写的一篇作文,写的有点别扭,给别人看别人说看不懂……限定题材是人民币的自述,要求是情节曲折。


    我是一张人民币,面值10元,现处于一片黑暗的狭窄空间中。

    我的记忆开始于一片狼藉的黄昏的菜市场。小贩们已经开始收摊了,地面上零散破烂的菜叶被来来回回的行人踩成与污泥相似的颜色,粘在有些潮湿的地面上。

    当我正打量四周时,从正上方伸来一只干枯而又沾满污渍的手,它揪住我的衣角,小心翼翼地从地上拾起,捧在掌心,拂了拂灰尘,揣进怀里。

    我清楚的知道我的价值,比不上50元,100元来的讨人喜欢,对于富人来说是可以忽略的,但对于穷人来说也算是一笔小小的财富。

    此时,我看清了那只手的主人的脸,遍布着皱纹的历经沧桑的面孔,黄土高原般支离破碎的皮囊。再与种种的迹象联系起来——

    他是个穷苦的老人家。

    我立刻做出这样的判断,并为有这样的一位主人而感到一丝小小的骄傲——即使我不金贵,但这位老人依然会视我如宝物的。我衷心地渴望能够帮助这位贫穷的老人家。

    老人颤巍巍地往前迈步,在路上捶了捶僵硬的腰板。走到什么地方时,他停下了脚步,从怀里掏出我,递给了面前的一个油光满面的中年人。咳嗽几声,老人用充满希冀的但又有些浑浊的眸子望着那中年人。

    那人握住老人家的手,略显做作地夸张叫喊:“哦!对!就是它!多谢你了爸!就是这张刚刚生产出来的人民币!”然后他从一丝不苟的黑色公文包里拿出一个厚厚的信封,递给老人家,扯了扯嘴角,掏出手绢磨蹭了一下刚与老人交握的右手,握着我,扬长而去。

    我看到老人拿着信封的手在颤抖,里面100元的钞票弟兄在吵闹着。他眼睛里的光瞬间就熄灭了,只是呆呆的望着儿子潇洒的背影。

    我被塞进了公文包里。

    过了很长时间,我见到了一个孩子童稚的脸,我听见中年人得意而又期待的语气:“怎么样儿子?喜欢吗?最新的人民币!”

    那孩子兴奋地睁大了眼睛,孩子特有的纯洁的眼眸。我想起了那菜市场上干瘦的老人,不由得感到可悲。

    他给他的儿子做了一个良好的榜样。

 
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