小鱼不爱回应家人的呼唤，鱼父又不甘心放弃自己冥思苦想出的小鱼这个小名，故此鱼父决定采取灌输的方式。小鱼喊鱼父“爸爸”的时候，鱼父就大声的回应--“哎”；然后一本正经的告诉小鱼：“爸爸叫你小鱼的时候，你也要回答--哎。”紧接着鱼父就大声的喊“小鱼”。几次下来，鱼父的呼唤偶尔能换回一两声回应。满足中……
周末了，鱼父陪小鱼玩。小鱼缠上了鱼父，一看不见就大声的喊“爸爸”，虽然被纠缠多少有点烦，但说实话心里却美滋滋地……。小鱼看来是个爱学习的孩子，超爱笔。一看见笔就一定要拿一支，然后就开始在纸上面乱画。而且还本着独乐乐不如同乐乐的原则，一定要鱼父一起参与进来。
小男孩多数都喜欢小汽车，小鱼不能免俗，也喜欢。由于小时候鱼外公一直用“叭叭车”来告诉小鱼，所以所有的汽车从小鱼嘴里念出来都是“叭叭”，和“爸爸”混淆的厉害。很多时候鱼父分不清小鱼是喊鱼父，还是要地上的玩具车。
既然参与乱涂乱画，鱼父也只能硬着头皮给小鱼画些东西。只是鱼父已经很久没有碰过画之类的东西，手生的厉害，看着自己画出来的小动物和小汽车，鱼父感到深深的惭愧和自卑。幸好小鱼尚没有任何审美观念，幸好纸上的那个东西还能模模糊糊的看出来是个汽车，小鱼就指着鱼父的画，高兴的嘴里直冒“叭叭”的字眼。也许觉得自己毫不负责的扭曲了小鱼的图画映象，鱼父多少有些脸红。
恼羞则成怒，鱼父决定上网查查看有没有什么数码绘图屏之类的东西。一查果然有，但价格有些让人难以接受。不管了，鱼父明天就出门去数码广场看看，问问有没有合适的绘画的软件，如果有，就买一个。这样回来就可以和小鱼两个人在屏幕上根据教程来涂抹了，至少不用象现在这么难堪。
小鱼喜爱跳舞（这孩子真是的，尽喜欢鱼父不喜欢的），鱼父则是先天性舞盲。《小小智慧树》开始的时候，总有跳舞的一段。小鱼这个时候就会跟着拼命的扭腰挒屁股，还每次都要把舞蹈的快乐渲染给鱼父。不管鱼父躲在哪个房间，都会跑来将鱼父揪过去一起跳。小鱼跳起来憨拙，但胜在年龄小，怎么看怎么可爱；但鱼父跟着跳，就大大不同，处处透漏出来蠢笨。整首曲子结束，鱼父通常连一个鼓点也踏不住，极具舞盲天赋。
现在的孩子多数急躁，所以鱼父一直试图教给小鱼慢，做事情慢下来。有一个很好的CD，上面的动画片是两只鸟跳舞，通过节奏鼓点的变化，时而缓慢时而急促。这个本来由大人带着一起做效果应该好些。但鱼父表现不行，难看不说，还笨拙。看来鱼父再一次扭曲了小鱼的审美观。没有大人的引领，小鱼就只会跟着瞎扭，愣是把高山流水的节奏跳出来RAP的感觉。
没有文艺天赋的人做父亲，这样的尴尬将来估计会越来越多。做父亲难呐……
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