年轮网络日记本  
 
2009年1月12日 晴朗 星期 一
  
“改进团队思维”体验活动(大纲)
    • 团队思维:能够更好些吗?
    • 重点介绍:“六帽思维法”
    • 共同体验:所有人员参与

第一个环节:个体思维与团队思维              (10分钟)
    活动:“寻字组句” (个人;分组)
    体验:团队思维的优点
    讲评:规则产生效率;聚焦释放能量

第二个环节:了解我们的团队思维              (20分钟)
    活动:分组讨论提方案(引入组长、观察员的设置)
    讲评:团队思维中常见的混乱、对抗及引致的后果
    体验:我们的团队思维是需要改进的

第三个环节:“六帽思维法”                  (10分钟)
    基本介绍:原著、作者、影响
    核心分析:“平行式”的思考方法
    形象比喻

第四个环节:“白帽” 与 “红帽”            (10分钟)
    活动:看图答问
    体验:客观存在与主观感觉
    介绍:关注事实的白帽思维,功能、规则与使用
          尊重感觉的红帽思维,功能、规则与使用

第五个环节:“黄帽” 与 “黑帽”            (15分钟)
    介绍:发现价值与正视风险,两者的功能、规则与使用
    活动:分组讨论(引入“思考帽”)
    体验:团队思维的“聚焦”

第六个环节:“绿色思考帽”                  (10分钟)
    活动:自由答题
    介绍:激发创意的绿色思考帽,功能、规则与使用
    体验:创新应当而且能够成为团队思维的常态

第七个环节:“蓝色思考帽”                  (5分钟)
    介绍:“蓝帽子”的功能
          对思维过程实施控制的规则
          运用“六帽思维法”的常用框架

第八个环节:总结                           (10分钟)
    讲评:“六帽思维法” 重在应用
    活动:现场讨论(引入“蓝帽子”)
    体验:“六帽思维法” 的实际运用

(结束)

 
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