2008-11-21星期五 晴
今天,小箬问了我一个问题: “老师好!我想请教一个问题,为什么我的日记本上面总是有这个两个年份?能不能去掉的呢?为什么2008年的反而没有呢?” “你点击2006,是你以前的日记。2007,是你最近的日记。年轮的管理是这样,可能是觉得没必要吧。大家都知道,那就不足为奇了。你如果要看我2003年的日记,你就点击2006年,哈哈……” 小箬奇怪了:“啊,为什么?” 我说:“我是2003年进入年轮,开始写日记的,年轮把2003-2006年归成一类。” “喔,这样,那以后如果是明年的话会不会就变成2003-2007?” “不,明年,应该是2007-2009。你很好问。有这种精神,真好!” “原来这样。西西,没有啦,只是不明白就问一下。” “一篇日记最长可以写多少字?” “5000字。” 这样一来一回,好象答记者问,怪有意思的。
突然,小箬说:“你一定是个很好的老师!以后叫你螃蟹老师,行不?” 我笑了:“可以。你是如何看出的?” “第一,我去看了你的一些日记;第二,从和你的谈话中感觉出来的;正如你说的:‘你很好问。有这种精神,真好!’一个好老师,会懂得随时发现学生的优点。” 这样说来,电台主持人一定是好老师!哈哈……
注:小箬,是新进年轮的朋友,年轮日记本是《伯尔尼的日记》(http://www.diarybooks.com/user_detail02.asp?user_id=257376)
附: 小箬:“哈哈,老师的推论不对,应该说,电台主持人应该都是好记者……因为一个好老师,会懂得随时发现学生的优点。而且你也说:你很好问。有这种精神,真好!于是推出,你会是个好老师。但是,上文没有论据证明电台主持人有这个优点啊,西西。” 我被她逗得哈哈大笑:“你错了。电台主持人经常和听众清谈,对听众提出的问题一一回答,你说他是不是一个好老师?” “特征不同!好老师,对问者的问题一一作答。^_^” “也是。老师回答的更有针对性,更准确。” 小箬卖口乖地问:“西西,你是不是应该再夸一下我啊?^_^” “唔,你是一个很会思考的人,是值得表扬一下!” “谢谢,呵呵,老师说过,有问题的脑袋才是好脑袋。”
|