2008年暑假，曾都一中照常进行校本培训 。
昨夜晚 ，在电视上看了第29届北京奥运会开幕式大典，一直看到凌晨。
今天上午，教电脑的刘学兵老师讲动画制作技术，还有人在下面小声惊叹昨夜开幕式前的人工消雨的技术，俄罗斯的两个气象总工程师硬是把鸟巢上空的暴雨驱赶到河北上空去，再降下来。只用了一千多枚火箭弹就解决了问题。
刘老师在微机室里讲动画制作的操作步骤，我就抄了前排刘华伟老师的笔记，但是我还是看不懂。好像电脑故意逗我，不听我的指挥似的。
电脑不是小牛小马，我也不能扳住它们的脑袋，按照我指引的方向走。电脑的程序化，就是这样严谨，丝毫不通融。
坐在我左面的王友国老师，靠近走廊过道，方便向刘老师请教。
刘老师就手把手地教王老师一步一步点步骤，三下五除二，小乒乓球就在屏幕上跳动起来了，舞姿优美好看。
可是我没有看清楚那些步骤，重复操作，小球始终躲着我，我千呼万唤，可它就是不肯出来露面！
这时，坐在中间一组的方艳老师走过来，用王老师的电脑演示了一遍。王老师学会后就开始教我，我才学会。向来枉费推移力，此日中流自在行。朱熹说，读书要掌握规律，确实不假。
看到我亲手制作的小乒乓球，也在屏幕上优美地跳舞，心里的喜悦，超过昨天夜晚。创造性的劳动之后，人不但没有疲劳感，反而有了成就感。
我学会以后，也教会了两个后进来的老师。可惜的是，这两个老师大概有点保守，不愿教会其他人。别人向他请教，他说自己还不熟练呢，问刘老师吧。
于是，他们就向讲台上的刘老师走去。刘老师的工作量就更大了。
原来，制作动画，先点开幻灯片演示图标，再点屏幕下方的自选图形，出现“线条”字样，再点“自由曲线”，就有一个小铅笔，随您自由的画各种图型。
画好图形，再用屏幕下方的工具，填充颜色。点下图形，再点屏幕上方的
幻灯片放映，点自定义动画，再点添加效果。出现动作路径，再点自定义路径，自由曲线，再出现小铅笔，随意画出运动轨迹。松开鼠标左键，点放映，就大功告成了。您画的图形就从沉睡中醒来，动起来了。
我把学会动画技术的好消息告诉了刚刚参加工作的小孩。小孩回信息说，他已经是央企的技术员了，明年就能成为助理工程师。
我说，你小子进步得比我还快，不要自满，再接再厉，争取早日当上工程师，总工程师。到时候，石工，石总，比石老师对国家的贡献更大。
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