到昨天下午08年的中考算告一段落，自己第一次的参与中考的监考阅卷工作，第一次的体会中考工作的辛苦，也看到了很多教育的现象。一点点的思考。
孩子完成了9年的义务教育，与其说中考选拔高中生我认为更重要的是检查义务教育的成果，是每个学生小学初中9年的学习成果检测。中考考场上见惯了学生呼呼大睡的现象，开考10分钟就开始睡觉，交卷的时候监考叫醒交卷走人，也许有些学生自从上学以来就从来没有坚持着在教室呆过两个小时，他有些坐不住。作为监考，我们在看其他老师培养的学生，但同样作为一个师者，有一种心痛的感觉，学生在义务教育的阶段难道都是一直睡过来的，思想中没有一点考试的意识，而这种意识的形成又是谁的责任，作为老师的也许也应该有一些惭愧，而作为家长的更应该是惭愧，只知道孩子去了学校，而孩子做些什么却从来不知。
小学升初中打破了好多年的应试，我们少了一层筛选，所有的学生都升初中，初中生源质量严重下降，责怪小学老师没有教好。忽视了基础知识的学习，包括简单的字词，算术。任教职高一年级学生一年来，看到我们的学生连最基本的词语，最基本的算术都不会，去怪怨谁？是那个阶段出的问题。初中生源质量下降的同时，每个班都有那么一些学生被老师永远的遗弃着，甚至也被家长遗弃着，学生一直在末等混着，转眼间初中毕业，以致到了考场只有睡觉了。
看着那些学生的试卷，总是有那么多的笑话，给阅卷老师紧张的气氛一点欢笑，要求学生列举一两例本省的非物质文化遗产。学生答：古楼——古时候修建的楼房；还有四坪村张家老爷的唱戏，也算艺术表演，也算非物质文化遗产；还有什么小山的，还有敦煌的龙门石窟……举不胜举。
对于一些基本的社会常识，学生似乎很陌生，搞出那么多的笑话，这种笑话不和小学生组词的笑话一样，都是初中毕业生搞出来的。同样有一种悲哀，为这些可爱的孩子悲哀，为一些家长和教师悲哀。
作为一个师者，其实我们不必要多么的自豪和骄傲，平淡的生活和工作着，每个教师都认真的去做好自己的工作，面对一些问题学生，能给出一点点的帮助，丢下自己的一些面子和架子，与家长协调着给孩子一点点的出路和成长的帮助。尽可能的是考场上少一些睡觉的学生，试卷中也少一些低级的笑话，我们做的不好了，那才是一个大笑话，甚至自己笑得有些无知和愚昧！ |
