今天，我班开来一个班会，主题是“做真人，知荣辱”。
老师让我们每个人在班级里朗读自己的文章。
在这个班会上瑛了一个相当“特别”的发言。
而这个发言，就间接的提到了我们大家的心声。
那就是，不服气夭。
因为她的学习不仅不是很好。
而且她的脾气很不好，动不动就冲着同学发火。
所以大家都不喜欢她。
并且，她和老师是亲戚，大家都认为她能入团是凭着“关系”得了的。
瑛写的稿子里，就说了，她自己并不服气一些靠“关系”而得到权力的人的指挥。
在瑛的稿子里，有好多的事情都能和夭对上号。
我也很不服气夭。
夭她，既然是团员，本就应该给同学起个表率作用。
而她却在自习课上带头和邻座的同学闲聊，瑛（瑛是副班长）提醒她不要说话的时候，她还不听。
……
记得，今天瑛说完后，我班同学基本上都鼓掌了。
瑛的掌声远比其他同学的要多。
可是，就是这样，老师还是当着全班同学的面为夭辩解，说什么“去烈士陵园扫墓时，坐的车就是夭的家长联系的……”我却没有什么感想，因为，我们去烈士陵园的车费是自己出的。我们交了钱了，再说，联系车的事，也很简单啊！
老师说完后，瑛说，她说的不是夭。
可是，老师不信。
等到放学时。堇说，她上课时看见，夭听了瑛的发言气的拿着笔在桌子下面很用力的在戳着。（堇是夭的同桌，她也很讨厌夭）
我就是纳闷，为什么老师不懂得反思呢？
难道，老师就不会想想，为什么瑛的掌声就那么多。
这，难道不是显而易见的吗？
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