鼓捣一大晚上，水管最后还是没修好，只能把水暂时闸上，两个金科水业的女师傅满脸的歉意，不住的道歉，我不光嘴里说着不客气，心里也是这么想的：假设今晚安装后她们就走，我没发现漏水，肯定得流一夜，不光我家要被淹，还得殃及楼下邻居，“耽误一晚上用水”与“水漫金山”相比，何其幸运！
——人要学会转念：一念天堂、一念地狱，心情好坏只在转念之间。
今天上午县检察院一行三人到学校，要和宽城一小合作，搞一场别开生面的以“青春期女孩如何远离性侵及预防校园欺凌”为主要内容的法治教育讲座。说实话，原来我一直以为这两个主题的教育对象必须是中学生，我想象中的小学阶段应该是真正天真烂漫的年龄、最美好的童年，结果我的美好想法被一桩桩发生在身边的恶性事件和典型案例无情的打碎，原来，丑陋时刻发生，青春期教育必须从小学抓起。汗！
原本检察院一行的初衷是想像以往绝大多数活动一样，摆几个展板，做一场讲座，穿插一些互动，领导讲个话…在经历了半个多小时的沟通后，双方达成高度共识：营造一个“爱”的环境，传递一份“护”的善意，我相信，只要主讲人的能量足够，能够hou得住整个会场，那这场活动将不仅仅是一次活动，更会是一次心与心的对碰，是对200个年轻生命敲响的心灵警钟。
——从事德育十年，每天都在行动中感悟教育的本质。面对违纪学生，我曾经声色俱厉，曾经破口大骂，曾经严惩不贷，曾经绝望放弃…有效果吗？有，惩罚和处分能换来大多数孩子们惧怕的眼神，和相当一段时间的安分守己，但是，接下来呢，你会发现像是在割韭菜，割了一茬又长出一茬，一代更比一代“困”。即使是把孩子开除了，也没有任何成就感，尤其是过了N多年后，有一个孩子站在你的面前，对你说：老师，我是被你开除过的学生，那一刻，羞愧，愧为人师，愧为长者！
如今回到了小学，教育的初端，半年时间让我更明白了一件事：教育，从来都应该是长善救失，决不能以罚代育。你看，连法律的维护者、公正严肃的检察官们都已经意识到，通过“法治进校园”的系列教育来防患于未然，才是对法律最有效的维护，都已经开始探索全新的教育模式，用手语舞等孩子们喜闻乐见的方式来达成对孩子的教育目的，那么，我们这些真正的教育人，真正和孩子们朝夕相处的教育人有什么理由不沉下心来学习成长，用我们的教育智慧来帮助孩子们走过重要的人生每一天？
教育是师生互相成全的一场修行。教育的真谛，是将知识转化为智慧，将智慧转化成孩子们自我成长的内驱力，渡人渡己，成己达人。 |
