路队整齐是自我到学校以来就一起紧盯的一项工作，全校59个班，一六班的小不点在班主任袁老师的指导下，每天都喊着路队小口号出校门，小豆丁们一本正经的样子和稚嫩的童声每次都能让我心一下子软下来，感觉自己每天做的事真的是无比幸福和满满的成就感。
为了鼓励师生，我特意去他们班里对此提出了表扬，我问孩子们：你们表现这么棒，校长想奖励你们一件礼物，大家说说，想要什么呢？同学们交头接耳一阵商量，七嘴八舌的跟我说了半天，最后我终于听清楚了，大家想让我陪他们跳一首手语舞——额~~~我汗！身边人都知道我天生五音不全、四体不勤，手语舞确实是我在低年级始终提倡的教育形式，可是不代表我自己也能提枪上阵啊？我能拒绝不？！
不能，当然不能。孩子们那一张张小脸，谁忍心拒绝呢？
不忍心拒绝，那就难为自己吧，也许，没那么难吧？——事实证明：真难！听着音乐、想着歌词、双手做好动作、脸上表情还不能僵硬...我滴天呐，考大学都没见这么难...于是，在这几天的校长室里，突然就出现一个神经病，一会儿手舞足蹈，一会喃喃自语，一会喜笑颜开，一会愁眉苦脸，办公室的小干事竟然还趁我不注意，偷偷的拍了一段“傻校长的傻样儿”，哎，丫头，你等会儿，能不能美个颜、瘦个身啥的再往外发？
在经历了三天多的自我折磨后，今天我终于“拿得出手”了：雄纠纠气昂昂的走进一六班，故作自信满满的坐在孩子们中间，冲着每一名同学微笑招手，同时坚决不忘记不停的在大脑中反复回放那几个动作，给自己打气：你可以的，一定可以的，你必须可以的...20分钟后我用自己的行为证明，我只能勉强算是可以，哈哈）））我猜我的表情一定很僵硬，因为总怕忘记动作而根本放松不下来，我猜有两个动作做得肯定不到位，因为这俩动作是需要可爱范的，我这45岁的老阿姨现在早就忘记可爱是啥模样了，装出来的可爱一定超级不可爱吧！
得，不管了，反正拍完了，剩下的就交给剪辑老师了，我给她俩定向了：规避不足、发扬优点，看着她俩为难的表情，我瞬间心情好了许多，谁心里还没有一个小坏蛋，不，我这是老坏蛋，呢，嘿嘿。。。
虽然把自己折腾够呛，现在坐在办公室里我仍然在想，以后这样的活动一定要多搞，我更要亲自多参加，乐教乐学绝对不应该是停留在口号上，校长有责任和义务带着大家寻找开心、感受幸福，如果能引领全校师生都动起来，我就是当一个小丑又如何，咱长得丑、动作丑，但是心里美啊~
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2022年4月29日：