或许这就是长大了吧，以前其实有过许多次机会，但逗号都不重视甚至可以说是很轻视，这次的演讲，她战胜了自己。
周末逗号准备演讲稿的时候她说，语老说感兴趣的谁都可以参加，但私下里跟我说让我好好准备，可是，看来她私下里叮嘱的不仅仅是我，因为班长说了，你们没看到吗，老师其实说就是定好我了！
逗号不说话，但她悄悄地把演讲的稿件准备得非常好，她跟我说，我让他的如意算盘落空！
逗号的稿件顺利通过，且有其他作了准备的同学一看逗号的稿件，马上自动放弃了。
逗号准备得很认真，虽然有老师让她背，虽然有我对她督促，但如果她自己不乐意去干，结果就跟以前一下，她还是皮皮腾腾地草草应付一下罢了。
但是这次，逗号虚心地让我给她改了一下稿子，认认真真地背好了稿子，还在我的跟前演练了几遍，最让我感慨的是，她终于不再执拗地反驳我给她提的建议和意见，我说什么她认真听了，而且尽力去改正自己的缺陷和不足，这让我感觉很不适应，她甚至对我说，你给我改的稿子最后的那些话是你自己写的吗？我说是，她说，你怎么写得这么好啊？你是自己想起来的？
孩子说长大就长大了，说懂事就懂事了，一下子成长得让人感觉不可思议，怎么忽然间就会如此善于倾听善于接纳了呢？
演讲的过程还算顺利，但她有一次微卡，有一次乱了点顺序，尽管如此，她仍然得了第五名，是一等奖的第一名！（十名同学中其余的都是特等奖）
我很高兴，我看重的不是结果，而是她愿意干了，而且她能用心去干了。但是，当放学后逗号见到我时说，她一下台就哭了，因为她感觉到自己的停顿大家肯定都会注意到，太丢人了！
但老师到她跟前的时候，其实是想表扬她，表现不错，在台上很稳健，而且，与自己相比有了很大的进步。逗号这才调整过来。
她说，这次演讲收获太大了！
不是得奖的问题，是因为她意识到，做事不集中精力根本不行！
原话表述：我今天的收获可真是不小，幸亏我参加了这次演讲，要不我会遗憾终生的！我自己总结了好几条经验呢！
第一，做事情一定要集中精力。 刚上台时，我一点也没紧张，顺利地就起好了头，我当时在台上就得意起来了，我盯着后边的墙在想，哈哈，这次我是行了，我肯定演讲得不错！想想我班的同学，他们肯定都在看着我，还有然然，也在看着我……
这样一得意，就分神了，就开始忘词，结果有些地方就卡了。
第二，我觉得急中生智太重要了。我忘了词的那些地方，可是自己及时修正过来的……
逗爸得知消息后说，不要光和人家比，只要自己战胜了你自己，这次比上一次有进步，更大胆，就是一种胜利，谁也不能一下子就很厉害！
逗号深有感触却还是用一种“了悟”的语气说，那是！
相信有了这一次的经历，以后她会越来越大胆，越来越会演讲，越来越懂得，原来老妈的指导，有些是可以听取的！ |
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2011年3月18日
晴朗
星期
五
2017年10月8日：