假期——关于依依学习 - 秋寒的网络日记本

作者日记本：《风中的记忆》

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2010年8月29日

晴朗

星期日

假期——关于依依学习

作者/秋寒

好久没来年轮了，感觉有好多没有写，想写，上来了又不想动了。唉，懒

过了纠结等待的七月，心是定下来了，只是感觉新一轮的更加艰巨的战事又开始了。中国的孩子要全面发展，文理科都是高深莫测。身边的孩子，小到幼儿园，大到高三，都在补课、上兴趣班，这个暑假我的放纵休闲，让我惶恐。跟这些已经补习完高一数理的新生一起上课，我家依依不是又杯具了。唉

依依8月10日起开始上课了，既然是绘画特长的学校，画画就是重点科目了，所以假期就开始上素描课了。总算是学过的，跟零起点的孩子相比，她很轻松。但是时间就这样被绘画占据了，我着急的数理科没有时间补了。

总算孩子自己感觉到了压力，借来的高一课本，每天晚上自己在翻看，不担心文科，拿起语文书脸上总是微笑的，读起来也很上口，自己在写小说，还说要写悲剧比较吸引人。拿起英语书也很专心，不会的单词就翻词典，还用本子记录。可惜理科类的，看不懂。我已经开始打探补习老师了。

辛苦的孩子，痛苦的家长。真羡慕那些天资聪慧的孩子，可这样的孩子有几个啊，多少孩子被这教育制度葬送了。依依班内那个全面发展的天才，被推荐，华二面试已经通过的孩子，这次考砸了，没人敢问她进哪个了，是不是重读。班里那个写作天才，估计只能到职校去混一下了。小胖说：这有什么，在他们班混日子的，有好几个中考英语满分的，理科满分的，都是瘸子，只能到职校。

自我安慰，学一门技术很好啊。呵呵，这个话是安慰别人的，自己的孩子，但凡有一点办法，还是希望孩子能多学点，提升将来的生活质量。