这完全是我的错。我太放纵他们了。他们的行为，他们的言论，他们的举手投足。是孩子。一群生动的精灵。我没有觉得任何不妥。可是报告的人怎么这么多呢？有极个别的孩子喜欢落井下石。这不是我愿意看到的。
成绩拔尖一点的，无事可做，还每天洋洋得意，自以为了不起。我都不知道他们的自信是从哪里来的。面对一份报纸，一本书，一副漫画，我都自愧不如。因为我出版不了。
我羡慕会做包子的大叔。因为我不会和面。我羡慕开大巴司机的大叔，因为我连方向盘都不敢握，更别提踩了一脚油门的事。我羡慕扫街的老大爷，因为我得有多大的勇气才能放下姿态，默默的从街头扫到街尾，还能若无其事。我不会的东西太多。只要我不会的。我都想学。
而他们一点想进取的心都没有。这怎能不让我难过呢？我说了很多，感情是要靠自己去丰富的。知识是自己去积累的。人与人之间的关系，是要自己去磨合的。遇事多站在别人的角度上去思考问题，会发现自己很多的不足。我希望你们是独立的，有自己个性的，却不失天真可爱的一面。
要有一个宽阔的胸腔去容纳别人。作为君子，是不能斤斤计较的。我相信你们是屑于与小人为伍的。
我不知道我的意思表达清楚了没有。他们课后又原形毕露了。我有一种无力的挫败感。
我不忍心呵斥他们。我不知道我说重了之后会对他们造成多大的伤害。她把手往胸前一指。我说：你的意思是我的话伤不到你们的心是吗？
她说：是的，你没有哪一句话是能伤害到我们的，你不够严厉。
他们任何一个动作，脸上有什么表情，接着要说什么我都清楚不过。我们都是平等的，我在尊重你们的前提下，记得不要忘了尊重我。
师生应该是一个相互尊重的过程。而不是老师高高在上，学生唯命是从的那么一种别扭的关系。我们不能每天心不甘情不愿的相处。我们都会累。
他们明白不了我这样一个老师。我只是觉得人怎么可以这样奇怪。我在尊重你，难道感觉不到吗？为什么要理解成一种放纵呢？人，得自律。
接着让一部分学生自我介绍。关于大运会的电视评选活动。他们好像从来没有审视过自己。不能很客观的看清楚自己。对自己，无话可说。
中途我也自我介绍。他们问我是一个什么人的人。我说：在跟你们说话的时候，我都不能真实的感觉到自己的存在。但是我不由自主就会有这一连串的举动。我也不理解。我觉得我应该是个哲学家。而且主攻唯心学。
我说我现在有点肥，要控制一下自己的食欲。他们说我是蓬松了的气球。我问为什么这样说。答曰：那是形容珍珠鸟的。
甚至有学生说：you are ugly，but you are tender.
当年赵传唱的歌，想不到还影响了这一代人。欣喜……
更甚者：Mr xiao说他是一屠夫，我感觉你就是一屠刀下的羊。
也许他们说对了。我，温和。也异常固执。
我是那只走在一群羊中间，突然来了一辆卡车，其余的羊只闻声都吓跑了。而她就这样看着自己活生生被车辗过。
她，什么都来不及想。
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2008年3月15日：