2022.5.19我手写我心
休息一天，居家网课第八天。早晨校长在早宣的内容让我很是忧虑：网课可能会持续到放假，上高中的儿子不能返校真让我郁闷。而且 持续上网课孩子的视力令人堪忧，一年级的学生，一天六节课坐在电子产品前几个小时，孩子的视力还正是发育阶段怎么了的！
每天都有家长以这样那样的理由想加入学习群、班级群，对此很是崩溃，也意味着一年级的很多孩子是自己在家上网课，或是有老人陪着上课。孩子是否认真学习并不能像想象的那样得到监控。学习的效果难以想象。校长明确说明要求解散学习群，又面临着一批学生要加入班级群，又要更多的家长联系要进群，手机叮叮响个不停，每个进群的孩子都有自己的理由，咱又无法考证，还得保证孩子能正常上课，学校有强调尽量净化班级群，当班主任可真是前所未有的难啊4这一天呐，真是感觉太累了！
晚上也有任务，家长学习“护苗行动”讲座还要提交学习体会，催了一遍又一遍终于有一位家长提交了，赶紧表扬。这才有家长按耐不住了进行提交，再此分享：
放大镜:放大孩子的优点。 望远镜:看到更长远的。孩子对学习的兴趣、家长也要积极配合共同成长。
静静的陪伴，由衷的鼓励，放大孩子的优点，能够看的更长远，树立更加有利于孩子的成长学习方式，相信孩子能够做好。
我通过观看张学玲博士的《孩子写作业不专心，家长该怎么办》的公益讲堂课程我深深地感受到对孩子的教育是一门大学问。每次和孩子沟通时候要注意自己的心态，要充分考虑一下“沟通三问”自己做到了吗？要个孩子进行有效的沟通。
通过学习才明白自己原来在孩子写作业时候的陪伴都是错知错见。总是嫌孩子慢不停的催促孩子。在以后要按照老师的方法在孩子写作业的时候安静的在旁边陪伴，并按老师讲的为孩子做好写作业前的准备工作。争取让孩子以后高效的完成作业。
家长是孩子的启蒙老师，只有家庭教育和学校教育相结合，才能收到更好的教育效果。只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮的成长，放大孩子的优点，能够看得更长远，树立更加有利于孩子的成长学习方式方法，勤沟通，多听听孩子的意见想法，把孩子培养成对社会有用的人！同时也感谢学校领导和老师给我们提供这么好的学习平台一起学习！
陪伴是对孩子最长情的告白。由衷的赞赏是给孩子最好的礼物。平心静气营造和谐氛围是给孩子最好的成长沃土。把耐心留给自己孩子，用恒心陪孩子一路前行！
父母是孩子的第一任老师，通过网络直播的学习，更让我深刻的体会到父母在孩子成长中的重要性，也让我深刻的反思在教育孩子中的问题，孩子的教育需要正面管教，需要有效沟通，这样激发孩子学习的内生动力，多些耐心给孩子他才能成长的更好。
听了这些天的讲座，我自己感觉受益匪浅。平时自己在陪伴孩子的时候都出现过类似的问题。事后也思考该怎么解决这些问题，但没有找到更好的方法。通过这些天的讲座，给我指出了一些方法和思路。在以后的陪伴和管理孩子中会走出误区，陪伴孩子更健康快乐成长。
通过这次学习才明白1、首先要理解孩子，并且给予孩子适当的鼓励，2适当的辅助，不催促孩子，少干扰孩子，不做孩子的监工，让孩子做到自主学习。3.按照孩子自己的节凑来写作业，不要强行按我们的节凑去要求孩子。4.大胆的表扬孩子，要敢于真诚的表扬孩子。5.要正确的引导孩子,不要给孩子太大的压力，让孩子快乐的成长！
这一天就这样忙碌而又充实的结束了
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2022年5月14日：