因爸爸的腰病问题，后续需要持续治疗，在北京又不方便专心治疗，所以决定和妈妈一起回武汉。给他们买好了周六早上的高铁，再三叮嘱路上一定要注意防护，回家后及时去治疗，不舒服千万不要拖延。孩子爷爷奶奶准备下周六来北京，这样的话，下周我只能休假一周在家照顾孩子。
虽然单位离家近，平时也有很多时间陪伴孩子，但连续几天只有我们母子俩在一起的日子，仍不算多，所以，对于即将到来的一周，我还是有稍许期盼和兴奋的。因为疫情的影响，都出不了远门，但逐渐放慢了的脚步也给了我们更多的思考和耐心的陪伴。
按照学习计划，规定本周内背会乘法口诀表，没想到昨天就已经全部掌握了，只是有个别几个还不是很熟练，需要提醒。所以，这两天，我依然将乘法口诀表作为每天的作业之一，要求孩子早中晚各读、背一次，加强记忆。这个可是硬任务，基本功，应该也是二上数学的关键。语文方面，老师推荐做的阶梯阅读明显比寒假那次完成度要高，字迹要端正，卷面要整洁，基本没有以前的漏题现象。关键是遇到稍有难度的题目，知道对照原文去思考，并寻找答案，而不是空着，等我回去教了再补充，能够将以前的被动学习变为主动学习，这一点值得赞赏。我发现，只要孩子的自主学习能力加强了，那么，学习这件事对他来说，就不是什么差事或难题了，而是一件轻松、愉快、甚至有点成就感的事情！就像现在做阶梯阅读时，就没有完全把它当作一项作业去对待，而是当成了一篇故事或短文去欣赏和阅读，每次做完后，还愿意主动和我分享里面的每一篇故事，说得有头有尾，津津乐道。复述完故事后，他会让我去检查原文，看看他分享的是否正确，眉眼间充满了小骄傲，而这个时候，我往往会回赠他一个坚定的眼神、一句铿锵的鼓励，和一个大大的赞。
学习就是一件日积月累的事情，我相信，你付出的每一步都算数，加油吧！
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2021年8月12日：