作者日记本:《足迹》
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2010年6月18日
晴朗
星期 五
不公平待遇
    
    话说,我们学校有一个叫GHR的孩子,分在09级7班。曾经的曾经,我还没见过她时,我一直很纳闷:“这个GHR到底是个怎样的孩子呢?很胖吗?很丑吗?还是怎么?为什么全班都在拿她当笑话说呢?”上次去问了问MYX,她一听这个名字就笑得眯起了眼睛:“你说她呀?啊,是个很不招人喜欢的孩子。”也只是这样的解释而已。

    前几天到语文办公室送作业,看到一个眼睛有点歪歪的,笑得很灿烂的,胳膊腿都细细的瘦瘦的女孩子,她正在办公室走廊旁边的楼梯附近玩。MYX一见她就往我身后躲,说:“她就是GHR。”然后MYX就飞奔开了,以超过体育考试的速度跑到了办公室。

    我走进办公室后,看到MYX喘着粗气站在语文老师办公桌前。在某个不经意提起的话题中,语文老师笑呵呵地说:“啊,那个GHR啊,是个挺可爱的孩子。整天都往办公室里跑,来问问成绩什么的,比你们俩可勤快多了。”回教室的路上,我问MYX为什么害怕那个GHR,她说,小学时那个孩子就用眼睛一直盯着她看,还时不时地傻笑,要来拥抱她一样伸开手臂。我就说:“那不是对你很友好的表现吗?想和你拥抱呢。”MYX摆摆手说:“你不知道,她脑子有点问题。”看起来是有点,但是应该没那么严重的,应该是个挺好的孩子,我觉得。

    似乎不只是我们班,几乎全部七年级的学生都知道GHR,都把她当个笑话来对待。或许,我在内心深处是觉得悲哀的,只不过是稍稍有些不同于常人罢了,为何要遭受到这么不公平的待遇呢?

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