青春纪念册
中考最后一场考试之前,2006年6月21日下午1点45分,我辗转接到了学生罗静的《青春纪念册》。她请我写几句。罗静,一个娇小玲珑的女学生,我教过她的初一,心思细腻,情感缜密,眼睛喜欢湿润,但内心其实很坚强的。在我看来,是一个很好的学生,我非常喜欢她。 在37摄氏度的高温里,我借了一枝笔,在写下我所有的个人信息后,赠言: 三年了,一直还记得一(5)班,你第一次引起我注意的事情。那个时候,你坐在后面,但是你积极回答问题,考试成绩也很优秀,特别是作文写得好。此后,你逐渐引人注目,并进入了前年级的前十名。 你是勤奋的,坚强的,所以也是优秀的! 希望你创造成功而美好的人生。 期待你的捷报! 我在写这些文字时,学生们都进考场了。30来位带队老师集中在考点学校的大餐厅里,在餐桌上摆开了四桌牌,两桌个子,两桌斗地主。有不少人在看,还有一些人扑在油腻腻的桌子上午睡,或者以手臂当枕,或者以手背当枕,或者斜睡,总之尽可能地怎样舒服一点就怎样睡觉。往往一觉醒来,口水拉得很长,连忙低下头用手擦去,还以为别人没有看见。 写完后,我无事,也枕着睡了一会儿,却很快就被小喇叭吵醒了,原来是一个刚醒过来的老师在捣蛋。于是翻看《青春纪念册》。厚厚的纪念册,已经被老师同学们填写得差不多要满了。里面的文字多有趣得紧,有一个学生说他的血型是冒险型,最崇拜的人是本拉登,还有一个学生祝福罗静早日找到人生的终点迅速抵达成功的彼岸。 我在一位文学兴趣小组成员交来的作文空白处,随手录下了一些学生的文字,都是关于特长的。 吴珊丹:发呆。 何娇:玩。 吴会:帮人松骨头。 吴劲松:睡觉。 罗来刚:调侃。 李美玲:整人(记住了,要是你敢忘了我,看我不整死你!)。 邓金丹:制作,做饭。 吴关燕:像我这样的人哪有什么特长嘛?这个词太刺激我了!
晚上,快七点的时候,我正在大汗淋漓的为几位好朋友准备晚饭,接到了罗静打来的电话。她已经到家了。她说她这次考得不怎么好,特别是数学,好像错了二三十分。我说我相信她会成功,并且叫她暂时不要想那么多,在分数出来之前,开开心心快快乐乐的玩一阵子。她似乎和我说话很兴奋,不愿挂电话,我因为有菜在锅里,就先说挂了。 今天上午去学校,匆匆一个来回,没有见到罗静,心里有些落寞。但是我知道,我还会接到她的信,她的电话的。
06-6-22下午
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