教子：立身要高一步立 - ＊草心＊的网络日记本

作者日记本：《红酥手》

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2011年4月24日

晴朗

星期日

教子：立身要高一步立

作者/＊草心＊

    周末，逗号带回了循环日记，所谓循环，就是几个人共用一个本子写日记，看别人写，写给别人看。这次，轮到逗号写。上一篇日记，是然子写的“我的好友”，可言语中却把这几个“好友”贬损一番，这本没什么，可她这次，却真生那位然子的气了。

    这位然子，自初一与逗号同班成为好友，可如今逗号她们这几位真正的好朋友，却不屑于拿她当知心朋友。
    此女人长得漂亮可爱，家庭富庶，父母娇宠，不知是何原因，个人素质没有得到良好的培养。或许家庭影响有关，也许与自己不认真读书有关，所以沾染了一些恶习。
    比如不爱学习，作业爱抄，考试就作弊，逗号曾苦苦规劝她并不见效果；比如爱交友，交什么样的友啊？交高年级的“哥”啊“姐”啊，交别的班的所谓“风云人物”啊，以与这样的人有来往为荣，以成为某些人的“妹妹”为荣；比如爱炫耀自己贬低别人，喜炫耀自己衣服的价格，爱品评别人的衣着打扮，爱说某人笨；比如爱说脏字爱威胁人，暗地里说老师的时候用不尊的语言，威胁在她看来有些“烧包”的女生，等等。
    初一逗号刚与她交往时，我很紧张，非常不愿意逗号与她成为好朋友甚至试图阻止她们的来往，而且那时，逗号也确实受她些影响——非常爱买衣服。幸好，我们的逗号是个有头脑的孩子，从她的诉说中我渐渐看到她能分辨得清是非，不会盲目地受她那“好友”的影响，而且她自己渐渐拒绝与她过分亲密的交往，我才慢慢放下心来，不再去干涉她。
    如今，逗号有了自己的好友圈子，虽说朋友们也有缺点，但却是些与逗号“臭味相投”的孩子。此女非要挤进这个圈子，而且以圈中人自居，但大家都对她的自以为是烦躁不已。

    这篇“损人”的日记，如果是别人，也许逗号会大笑，并且会“针锋相对”地回过去，因为经常见逗号与她的“闺蜜”斗嘴，互相拿对方开涮，打闹起来疯得很。
    逗号素来不爱避讳我，我看到了她写的循环日记，言辞非常激烈，一副大受刺激誓死绝交的架势！
    “没错，我就是这么烂。我什么都不好。对。我什么。都不好。
    “我都知道。我知道我身材烂，我自私小气，我不如你聪明我幼稚可笑我很善良仅此而已。我什么都不如你好。你天下第一，行吗？
    “以后说话不用这么拐弯抹角。你直说，我随便。
    “我喜欢坦率直白的人物。你又没有Porker Face……”

    我一看大为吃惊，人家也没说什么过分的话，反应为什么这么过激呢？这篇日记传到她手里或者传到其他同学手里，那你们的交情是百分百断了！
    逗号愤愤：早就想和她断了！我就是咽不下这口气~！我们这几个早就对她忍无可忍了！你不知道，对她所说的话所做的事，很多时候我们只能是无奈地相对一笑！
    我知道，我对她说，但是，有情绪得发泄，可得注意方式方法啊，这样你们可能就会绝交了！回头把这张撕掉它就是了。

    一天不再与她谈这个话题，健忘的她，情绪好得很。周六晚上，我又跟她分析起来。
    你心里不高兴，可以写，但不能写在这个本子上，你可以写在其他纸上，写在这儿，一旦被她看到，友情可能再也不能恢复了。把失望和厌烦写在沙子上，把自信与感恩刻在石头上。该记住的记住，该忘掉的忘掉。
    何况，她也并不像你写的那么不堪，可能这两天比较烦她，所以情绪就更激愤了。你不高兴，可以尽量不理她，但不能这样伤她！特别是写在这儿，让别人看见，也让她看见！
    再一个，妈妈不希望你把精力用在这些“琐屑”的事情上，这“口水帐”一旦打起来，肯定会纠缠不休，你不是背过《菜根谭》吗？“立身不高一步立，如尘里振衣，泥中濯足，如何超达？处世不退一步处，如飞蛾投烛，羝羊触藩，如何解脱？”你要是站在一个高度上来看待这个问题，来看待“她”，就可以免去许多烦恼！
    人生要有大目标，眼光盯着目标走，至于路边的荆棘，路上的石头，都可以轻视，把他们当作蜘蛛网一样轻轻擦去！所谓“君子坦荡荡，小人常戚戚”，说的就是这个道理，天下本无事，庸人自扰之，我们有那么多正经事要去做，哪有闲功夫纠缠于这些事，有些麻烦，真是我们自己找的啊！

    逗号大有感悟的样子，她撕掉了那张沉重的纸，毁掉了那篇愤怒的日记，第二天，写了一篇充满阳光味道的“青春私语”！