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2009年6月18日

晴朗

星期 四

班主任聊天记    作者/客家灵
    今晚,我决定找班主任聊聊天.预约了班主任就在9点开始...
    大学班主任就是不同,不像高中,应试教育的逼迫,使得我们跟班主任的聊天很肤浅.
    我们聊到了大学教育,聊大学生活,聊我们作为一名教师该如何,聊人生哲学...等等.真的很受益!
    今晚,我实在受不了,对着班主任把所有的都说了出来.
    关于看什么书问题,大学其实专业性的东西我们学不到什么,我们只要把专业技巧学会了,起码,我们出来以后没得选择的话,是要靠它吃饭的.其他没用的课程,其实我们可以不用花那么多工夫.要多看些书,如:历史.懂得历史才能预知未来嘛!如:哲学,许多人生中许多是需要我们思考的.理工类的学生需要弥补一下人文性的东西.作为一名教师,我们的教育事业是很广的,教会学生的不仅是专业课程.作为一名教师,最怕的就是误人子弟了!现在很多老师,不思进取,自己在大学里没学多少,上班了,每天下班了就是打麻将.没有养成坚持学习的习惯.都是因为应试教育的结果,其实,有多少学生会说学习是一种快乐的?有多少不是高考的指挥棒下拼命的不情愿的读书?因此,高考过了,就放松了,不再学习了,每天,过一天是一天!回到家乡,乡亲们看到:恩,大学生,知识分子!其实,他们脑袋里学了些什么?有多少是有理想的?有理想的不会每天说自己要做什么,因为他们早已把目标种在心理,已经会很主动的学习了.把学习当成是一种快乐的事.
   如今的人民教师,有多少个是真正的爱学生的?他们不是在想着:自己是领着国家薪水而有一种任务而教学生的.他们也是在上一代老师的教育下养成这样的习惯的,因此,他们上班会累,他们下班就打麻将.到了我们这一代,思想应该转变过来了吧?做一行,爱一行!把教育学生当作是一种快乐的事.要知道:老师的行为对学生的影响是很大的,一个老师有没有才华直接影响到学生的未来人生观,特别是初中.
   关于为人.我们需要的是包容.用一颗宽容的心来包容这世界黑暗的角落.其实,多想一下,有些东西我们认为我们输了,我们付出了,却没有收获.其实不是的.我们付出了,获得将会是更多.用长远的目光来看待.有些东西是付出即有收获的.而有些东西是长久的.多做一些又如何呢?多付出一些又如何呢?是我们的 思想还没有得到升华,当我们的思想达到一定境界的时候就会觉得:其实这世间的一切于我们都是很公平的!
   讲到了我的暑假工问题.我们以后出来的机会多的是.锻炼一下是好的.可是,不要把社会的不良一面带进了我们的脑子里.向阳光的一面走.还是包容问题.对于看不惯的,学着包容!暑假工嘛,少说话,读做事.更重要的事:别忘了要不断学习!
   (后续)
 
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  来自:遥远的阿拉套山   时间:2009-6-18 11:13:45   

内容: 理性思维

 

  来自:指间细沙   时间:2009-6-18 12:52:15   

内容: 希望你能实现自己的理想。

 

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《叮当日记》
 
   2009年6月18日:续上
   2009年6月18日:班主任聊天记
   2009年6月17日:倦了。
   2009年6月16日:我真是笨蛋
   2009年6月15日:献血后果.
   2009年6月14日:要求太高了?
   2009年6月13日:我该怎么做?
   2009年6月12日:勤奋乎?